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詩以言志，歌以詠志——借物喻人專輯 定襄縣實驗小學(xué)五（2）班
你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎？你注意過隨處可見的小草嗎？……這些事物看似平凡，卻有著令人驚嘆的品質(zhì)。請你寫一寫身邊能
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實驗小學(xué)三（2）班閱讀《夏洛的網(wǎng)》第12章【會議】感言。
孩子們在鄭老師的帶領(lǐng)下，每天一小時的閱讀，課上同學(xué)們都積極發(fā)言，寫出自己每章的感受和理解。夏洛為了給網(wǎng)帶來新花樣，召開了
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