實驗

美篇號 23198181

被訪問 11944 收獲贊 266 被收藏 0

    • 2022-04-16 實驗
      ????????

      實驗同行戰(zhàn)疫情，攜手共進(jìn)學(xué)不停

      ——陽泉市實驗小學(xué)開展線上教學(xué)活動，綠柳拂堤，春煙迷醉，在這溫馨明媚的四月，新一輪突如其來的疫情打破了我們正常的學(xué)習(xí)和生

      705   14   4
    • 2022-04-16 實驗
      ????????

      實驗同行戰(zhàn)疫情，攜手共進(jìn)學(xué)不停

      ——陽泉市實驗小學(xué)開展線上教學(xué)活動，綠柳拂堤，春煙迷醉，在這溫馨明媚的四月，新一輪突如其來的疫情打破了我們正常的學(xué)習(xí)和生

      705   14   4
    • 2022-04-15 實驗
      ????

      實驗同行戰(zhàn)疫情，攜手共進(jìn)學(xué)不停

      ——陽泉市實驗小學(xué)開展線上教學(xué)活動，綠柳拂堤，春煙迷醉，在這溫馨明媚的四月，新一輪突如其來的疫情打破了我們正常的學(xué)習(xí)和生

      705   14   4
    • 2022-03-18 實驗
      謝謝姐妹們送的鮮花????????????

      “雙減”有效落地 ，聚焦品質(zhì)課堂

      —實驗小學(xué)青年教師“三美”課堂教學(xué)大賽，初春，攜暖陽，天色溫潤；相約，育新人，聚焦課堂；共識，落“雙減”，提升品質(zhì)。青年

      213   1   1
    • 2022-01-13 實驗
      ????

      落“雙減” 求實效，快樂闖關(guān) 幸福成長

      —低年級學(xué)生“樂學(xué)樂說”闖關(guān)活動小結(jié)，為了積極落實“雙減”政策，繼續(xù)努力探索適合低年級學(xué)生身心發(fā)展特點的評價體系和方法，

      1161   20   4
    • 2022-01-08 實驗
      ????茶水

      落“雙減” 求實效，快樂闖關(guān) 幸福成長

      —低年級學(xué)生“樂學(xué)樂說”闖關(guān)活動小結(jié)，為了積極落實“雙減”政策，繼續(xù)努力探索適合低年級學(xué)生身心發(fā)展特點的評價體系和方法，

      1161   20   4
    • 2021-11-25 實驗
      我也是河底小學(xué)畢業(yè)的????????

      河底小學(xué)五年級2班開學(xué)第一課

      伴著金風(fēng)艷陽紅花碩果，帶著父母的叮囑和期望，懷著求知的熱情和憧憬，我們迎來新學(xué)期開學(xué)季。9月2日上午8：00，根據(jù)河底小學(xué)新學(xué)

      201   0   1
    • 2021-10-05 實驗
      ????????????

      實驗的美篇

      聚焦課堂減負(fù)增效夯基破難一課一得---學(xué)科教師“提質(zhì)增優(yōu)、落實雙減、夯基破難、一課一得”“三美”課堂教學(xué)展示活動小結(jié)，結(jié)合陽

      295   4   0