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讓閱讀陪伴我們成長(zhǎng)(一)
為了讓孩子們從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,國(guó)慶長(zhǎng)假我給這群四年級(jí)孩子布置的課外作業(yè)是閱讀《呼蘭河傳》。長(zhǎng)達(dá)七天的假期,我們的班級(jí)群
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一場(chǎng)六六班名著交流會(huì)的故事
兒時(shí),于我,能有一本課外書,如視珍寶,現(xiàn)在想來翻著我爸那破舊發(fā)黃的四大名著,低著頭看到脖子僵硬的日子竟是那般充實(shí)和珍貴。
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