【“名師+”建設】名師引領促成長 送教下鄉(xiāng)傳真情——吳紅云“名師+”研修共同體赴劉家洼學校送教下鄉(xiāng)活動

為了進一步發(fā)揮“名師+”研修共同體在教育聯(lián)合體內的示范、引領和輻射作用，幫助農村教師有效解決實際教學工作中遇到的困惑及問題

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竹林聽雨

【“名師+”建設】名師引領促成長 送教下鄉(xiāng)傳真情——吳紅云“名師+”研修共同體赴劉家洼學校送教下鄉(xiāng)活動

為了進一步發(fā)揮“名師+”研修共同體在教育聯(lián)合體內的示范、引領和輻射作用，幫助農村教師有效解決實際教學工作中遇到的困惑及問題

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竹林聽雨

【“名師+”建設】送教促交流 互助共成長——吳紅云“名師+”研修共同體赴莊頭中學送教下鄉(xiāng)活動

為了充分發(fā)揮名師的示范、引領和輻射作用，促進農村學校教育教學的發(fā)展，提升農村中小學教師隊伍綜合素質，切實提高初中數(shù)學教師

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竹林聽雨

那三年

曾經無數(shù)次地抱怨蟬那雜亂無章的鳴聲，讓人不安的心愈加躁亂。弄不清究竟是蟬鳴襯托了夏天的不安還是夏天惹得蟬鳴更加令人不安，

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Angel

你的眼睛還好嗎？

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竹林聽雨

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竹林聽雨

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竹林聽雨

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竹林聽雨

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