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口語交際《長(zhǎng)大以后做什么》
童年,大家都有美好的憧憬。長(zhǎng)大以后做什么?這是讓每個(gè)孩子都滿懷期待,暢所欲言的話題。繪本故事里蒲公英想變成大獅子,小魚想
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“我是小小朗誦家” ——西冶街中心小學(xué)一年一班朗讀比賽
朗讀是一種有聲的語言藝術(shù),更是學(xué)生必備的一種能力。讓朗讀成為孩子生活的一種習(xí)慣,一個(gè)愛好,傳承文化,悅享人生。為促進(jìn)學(xué)生
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快樂的精靈,神奇的魔法師——記第一場(chǎng)雪
作文中,有位同學(xué)說雪是小精靈,會(huì)施魔法。確實(shí)不錯(cuò)。從快樂的天堂墮落到人間,這本是一件極其痛苦的事情,可是雪花不以為然。她
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