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做好幼小銜接 體驗小學(xué)生活
為了做好幼小銜接工作,幫助大班孩子全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活及環(huán)境,減少他們對小學(xué)的陌生感、神秘感,以積極的心態(tài)迎接
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春風(fēng)十里不如你 春暉灼灼占花魁
冉冉柳枝碧,娟娟花蕊紅。淼淼蓮風(fēng)清,郁郁花香濃。4月30日上午,暖陽灑溫情,和風(fēng)送輕柔。春暉學(xué)校七八年級師生歡聚一堂,舉行期
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謀新局開新篇,社團(tuán)活動異彩紛呈
為全面落實“雙減”政策,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,讓孩子們的校園生活豐富多彩,綜合組教師在課后延時服務(wù)時段扎實開展社團(tuán)活動,為校
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栽下梧桐樹 引得鳳凰來
--南陽理工新野春暉“實踐教學(xué)基地”授牌儀式,參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓觀看春暉學(xué)校和春暉幼兒園宣傳片,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,在
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栽下梧桐樹 引得鳳凰來
--南陽理工新野春暉“實踐教學(xué)基地”授牌儀式,參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓觀看春暉學(xué)校和春暉幼兒園宣傳片,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,在
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栽下梧桐樹 引得鳳凰來
--南陽理工新野春暉“實踐教學(xué)基地”授牌儀式,參會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓觀看春暉學(xué)校和春暉幼兒園宣傳片,“春種一粒粟,秋收萬顆子”,在
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讓“畫數(shù)學(xué)”成為學(xué)生思維提升的有力支點,六一班寒假實踐作業(yè)展示
涂涂畫畫是每個孩子的天性。從表面上看,孩子涂畫的是一個符號、一個人物、一個物品、一個場景。實則,是一種心理表達(dá),傳遞了一
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一路陪伴,見證成長——春暉幼兒園幼小銜接班
“光陰似箭,日月如梭”本學(xué)期的時間飛快的過去了,看著孩子們花一樣的笑容和永遠(yuǎn)也不肯停下來的小小身影,我們的心中有著許多的
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彼岸雨露
理趣相融 思辨共生
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