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繪生物本質(zhì)，悟生命瑰麗 ――育新中學(xué)生物學(xué)科繪圖競賽??
本次生物學(xué)科繪圖競賽以繪圖的形式展開。同學(xué)們掌握了繪制生物圖的方法，提高了繪圖能力，同時記住了圖中各部分的名稱，可謂“一
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師生同心，其利斷金；師生同行，風(fēng)雨兼程?
每次走過這條溫暖的連廊，都有故事要講…請斟滿你的美酒??，且飲且聽，且思且想，且吟且唱??，熟悉的地方，熟悉的場景，熟悉的您～
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寬城區(qū)?長春市臺北明珠學(xué)校中學(xué)部