“讀”具匠心，“書”途同歸

感謝高校長的前瞻性，把語文主題叢書帶給孩子們，語文學習基于海量閱讀，海量閱讀帶給孩子們豐富的知識和好詞好句的積累，讓孩子

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嘉寶

走進蕭紅 走進名著

“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。我生的時候，祖父已經六十多歲了，我長到四五歲，祖父就快七十了。我家有一個大花園，這花園里

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2021級弘毅4班

走進蕭紅 走進名著

“呼蘭河這小城里邊住著我的祖父。我生的時候，祖父已經六十多歲了，我長到四五歲，祖父就快七十了。我家有一個大花園，這花園里

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2021級弘毅4班

經典永流傳——二年五班語文主題學習匯報（下）

根據(jù)平日積累，我們二年五班的十二個小組同學紛紛提交展示視頻：美文朗誦、古詩背誦、故事表演等，展示內容豐富，表現(xiàn)形式多樣，

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炫昡

經典永流傳——二年五班語文主題學習匯報（上）

語文主題學習，作為船營區(qū)第二十五小學課程改革的突破口，在七年的實驗中，取得了顯著的成績。學校成為全國語文主題學習實驗基地

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炫昡

主題為伴 豐潤童年

不動筆墨不讀書，在一字一詞一句一段的日積月累中，明晰了漢字的魅力，領悟了文化的精深，體會到隨筆的樂趣，一篇篇小練筆是靈動

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靜享·董

5.4 我與“語 文 主 題”的故事 ——閱讀深處必有重逢

與語文主題學習相伴的日子，我們一路采擷書香，一路綻放心中的夢想！那一篇篇優(yōu)美的篇章，鋪就了我童年之路的芬芳?。≌Z文主題—

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之未～石雨竹

靈動閱讀 豐潤思想，——松江實驗小學校一年三班語文主題學習線上展示

一本好書就像一艘航船，引領著人們從淺淺的港灣駛向廣袤無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發(fā)

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雪琪

“日積月累，勤學苦練，閱想世界，讀出未來”

———松江實驗小學二年四班語文主題學習展示，閱讀讓孩子們插上理想的翅膀，在知識的海洋里，盡情地翱游。孩子們精彩展示開始了

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海蘭

最美遇見——與語文主題學習結伴同行的精彩童年

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美友86163354