旅行歸來(lái)，繼續(xù)奮斗

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蘋(píng)果樹(shù)

防控疫情 化隆退役軍人在行動(dòng)（七）---記應(yīng)急人楊玉恭同志的抗疫實(shí)錄

新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，在化隆總能見(jiàn)到一群人的身影沖在前方。他們上街面、入社區(qū)、送餐捐物、出錢出力，完成各項(xiàng)疫情防控任務(wù)；

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美友48462912

聯(lián)片教研促交流，切磋教藝共成長(zhǎng)

為積極響應(yīng)海東市提升教育教學(xué)質(zhì)量六年行動(dòng)計(jì)劃，大力推行化隆縣“引思導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，提高我校高效課堂，提升我校教學(xué)質(zhì)量。按

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芙蓉花開(kāi)

聯(lián)片教研促交流，切磋教藝共成長(zhǎng)

為積極響應(yīng)海東市提升教育教學(xué)質(zhì)量六年行動(dòng)計(jì)劃，大力推行化隆縣“引思導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，提高我校高效課堂，提升我校教學(xué)質(zhì)量。按

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芙蓉花開(kāi)

激情熔煉團(tuán)隊(duì) 凝聚創(chuàng)造未來(lái)

“擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)”教育局為了促進(jìn)學(xué)校及教師之間的凝聚，協(xié)助，交流與合作精神，打造團(tuán)結(jié)的精

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芙蓉花開(kāi)

德加中心學(xué)?！稗D(zhuǎn)作風(fēng) 守規(guī)范 鑄師德" 演講比賽

教育是育人之本，它是民族生存和延續(xù)的根基。而教師是文化底蘊(yùn)的傳承者。她們用知識(shí)的力量去激勵(lì)學(xué)生未知的欲望，用高尚的品質(zhì)去

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芙蓉花開(kāi)

綠化校園、美化心靈——農(nóng)趣園種植活動(dòng)

綠色是春天的顏色，象征著活力，預(yù)示著希望，意味著生命。在這春意盎然的季節(jié)里，華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校西寧分校一年一度的”農(nóng)趣園“種

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五鵲六雁

展教師風(fēng)采 促技能提升

教師基本功是教師從事教育教學(xué)工作必須具備的基本職業(yè)技能，是良好職業(yè)素質(zhì)的體現(xiàn)，為了提升我校九年級(jí)教師的職業(yè)素養(yǎng)，進(jìn)一步培

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五鵲六雁