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【南坊小學(xué).道法科學(xué)篇】七彩春蘭課程戰(zhàn)“疫”情—?jiǎng)谛墓浅霾是啻? 萌春芽不負(fù)韶華
“青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華?！眲趧?dòng)節(jié)和青年節(jié)雙雙來(lái)臨之際，臨沂南坊小學(xué)的道法老師組織學(xué)
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【蘭韻書(shū)香? 不負(fù)韶華】——臨沂南坊小學(xué)教師讀寫(xiě)活動(dòng)紀(jì)實(shí)（踐行篇）
楊柳依依，春風(fēng)習(xí)習(xí)。人間最美四月天，不負(fù)春光與時(shí)行。讀書(shū)可以陶冶情操，潤(rùn)澤心靈；讀書(shū)可以感悟生命，品味人生。在世界讀書(shū)日
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【南坊小學(xué).道法科學(xué)篇】書(shū)韻飄香 胸懷遠(yuǎn)方
春深玉露花待放，全民閱讀正當(dāng)時(shí)。讀書(shū)不僅可以增知廣見(jiàn)，還能修身養(yǎng)性，塑造品格，締造靈魂。在這樣的一個(gè)特殊時(shí)期，許多人宅在
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【南坊.音體美信篇】在讀書(shū)中尋找詩(shī)和遠(yuǎn)方
王維審老師的“當(dāng)閱讀成為你的生活方式，在哪里都有詩(shī)和遠(yuǎn)方”短短一句話拉開(kāi)了臨沂南坊小學(xué)讀書(shū)的帷幕，老師們感受到閱讀不僅僅
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【南坊小學(xué)·數(shù)學(xué)篇】“七彩春蘭課程”戰(zhàn)疫情——妙筆生花·實(shí)踐作業(yè)（3）
在我們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，實(shí)踐作業(yè)就是我們的第二課堂，實(shí)踐作業(yè)不僅可以增加同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，也提高了主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力；既培
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【南坊小學(xué).道法科學(xué)篇】七彩春蘭課程戰(zhàn)“疫”情—研學(xué)趁年華 云端生繁花
縱有疾風(fēng)起，研學(xué)不延期。南坊小學(xué)第八周的道法課堂準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課。課堂上，老師們繼續(xù)扎實(shí)預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，攜手春蘭少年關(guān)注自我世界和
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【南坊小學(xué).道法科學(xué)篇】七彩春蘭課程戰(zhàn)“疫”情—掬生命之源 弄百味之王
風(fēng)細(xì)柳斜斜，日暖醉春歸。我們即將迎來(lái)3月22日——世界水日，也是中國(guó)水周活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)節(jié)。南坊小學(xué)道法組的老師結(jié)合班級(jí)學(xué)情，延
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【南坊小學(xué)·數(shù)學(xué)篇】“七彩春蘭課程”戰(zhàn)疫情——妙筆生花·實(shí)踐作業(yè)（2）
“妙筆生花·實(shí)踐作業(yè)”——同學(xué)們用精煉的語(yǔ)言，美麗的色彩來(lái)展示自己學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)，欣賞一下我們第二期優(yōu)秀的實(shí)踐作業(yè)吧。
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【南坊小學(xué).六年級(jí)篇】——銘記我們的傳統(tǒng)節(jié)日
中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分，形式多樣、內(nèi)容豐富。傳統(tǒng)節(jié)日的形成，是一個(gè)民族或國(guó)家的歷史文化長(zhǎng)期積
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【南坊小學(xué).英語(yǔ)篇】七彩春蘭課程戰(zhàn)“疫”情——奇妙的影子
雖然疫情還沒(méi)有徹底消滅，可是春天的腳步已經(jīng)悄然而至，同學(xué)們的學(xué)習(xí)也在逐步深入。臨沂南坊小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)們接到了一個(gè)非常有
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