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傳承紅色基因，爭(zhēng)做時(shí)代新人——“紅色小燈塔”爭(zhēng)章活動(dòng)
3.在精選活動(dòng)中下拉，找到“紅色小燈塔”活動(dòng)項(xiàng)，并點(diǎn)入。4.完成紅色小燈塔的各項(xiàng)爭(zhēng)章任務(wù)。其中最后一項(xiàng)“紅領(lǐng)巾講解員”任務(wù)，
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寧津縣寶蓮華學(xué)校二年級(jí)三班周末綜合實(shí)踐活動(dòng)
為了培養(yǎng)孩子們愛(ài)護(hù)書(shū)本的良好習(xí)慣，本次周末我們班發(fā)起“姓名藝術(shù)字設(shè)計(jì)”實(shí)踐的活動(dòng)。雖然在抗疫的特殊時(shí)期，我們不能到學(xué)校上
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寒別春已至，盼得雁歸來(lái)——寧津縣寶蓮華學(xué)校2020開(kāi)學(xué)篇
花木萌動(dòng)，滿(mǎn)懷期待，庚子歲首，開(kāi)學(xué)伊始。2020年這個(gè)寒假格外的長(zhǎng)，為迎接學(xué)子的歸來(lái)，全體教職工都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。終于，寒別春
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廣州市花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)軍田小學(xué)
寶蓮華學(xué)校賈建梅
高臻月
