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“提高論文寫作能力 促進教師專業(yè)發(fā)展”滇源中心學校開展“論文寫作” 主題培訓活動總結
教育科研論文一般都具有較高的學術水平和科學價值，是展示、交流與推廣教育科學研究成果的一種手段和工具，也是教育工作者記錄勞
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