李云秀名班主任工作室

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    • 2021-01-29 李云秀名班主任工作室
      ????????????????????????

      我家小精靈 快樂大本營，--獻給兜兜兩周歲生日

      公元2019年元月，天降大禮---孫女高令祎（乳名：兜兜）出生。每天眺望的那顆星星，終于落入高府。她似一顆珍珠，不僅將被珍藏，還

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    • 2020-08-18 李云秀名班主任工作室
      教師作為課改的執(zhí)行者，決定著這場教育變革的成敗。因此廣大教師參與各級培訓，優(yōu)化校本教研，自覺發(fā)展專業(yè)素養(yǎng)和教學藝術，力求以課程改革的新理念規(guī)范優(yōu)化教學行為；另一方面科學認識和處理推進課程改革以及實際教學中的矛盾，處理新舊教學方法和教學觀念的矛盾。

      蘭德教育集團2020年暑期教師培訓計劃

      “未來線上線下融合式教學與教研”專家培訓，未來已來，趨勢難逆，教育從同質(zhì)化走向個性化不可逆，線上線下混合學習的趨勢更不可

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    • 2020-05-31 李云秀名班主任工作室
      可敬??????????????????

      三年心血，一日清晨——寄語班主任商治宇

      2020年新年伊始，新冠肺炎爆發(fā)，各地教育機構延遲開學，班主任商治宇老師每天都在網(wǎng)上對即將參加高考的我們進行授課。清晨5：30，

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    • 2020-05-29 李云秀名班主任工作室
      加油??????

      少年歸來不負韶華，為夢拼搏只爭朝夕——蘭德學校二部初四年級復學記

      安靜的校園重現(xiàn)青春的身姿，熟悉的教室傳來朗朗的書聲，知識的海洋期待學子的盡情徜徉。經(jīng)歷了五個月的沉寂，蘭德學校二部初四學

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    • 2020-05-18 李云秀名班主任工作室
      學生的老師，她培養(yǎng)出品學兼優(yōu)等我學生已不計其數(shù) 如今她作為老師的老師，更會使油城教育遍地開花??????

      “線”上真情，耕耘一畝心田，---- 記大慶教師發(fā)展學院的一朵美麗“石油花”

      做為一名老師在成長路上，找一個榜樣，加入一個“共同體”，你是否也曾經(jīng)歷過？一句肯定，幾番討論，一段指導，為困惑與迷茫中的

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    • 2020-04-30 李云秀名班主任工作室
      最美逆行者就是你們，注意自己的身體??????????????????

      黨建引領戰(zhàn)疫情，守土盡責打硬戰(zhàn)——蘭德二部第五批黨員干部下沉社區(qū)防疫側記

      哈爾濱疫情反彈，龍江大地再次吹響疫情防控集結號。按照區(qū)委統(tǒng)一要求，持續(xù)補充社區(qū)一線值守力量，蘭德學校二部黨總支向全體教職

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    • 2020-04-12 李云秀名班主任工作室
      行動起來??????

      微課設計與制作

      隨著線上教學的開展，學生的主體地位日趨彰顯?？梢灶A見復課后，信息技術平臺在教學中的應用，較以往更加廣泛。其中，微課必將成

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    • 2020-04-02 李云秀名班主任工作室
      呂老師可謂年輕有為，設計思路非常清晰新穎，獨具匠心。 互動方式非常值得借鑒和學習，方法很多也巧妙，包括作業(yè)的布置都非常有思想，真的調(diào)動起學生高度參與的積極性。一個老師的口語和設計思路非常重要。 目前用釘釘上課，不論是直播還是視頻會議，網(wǎng)絡還是跟不上，互動連麥特別耽誤時間，等待的過程太長，如果提問四個孩子，一分鐘就沒了。騰訊會議有很多功能，可以嘗試。 我覺得這個老師的思維和見識都是我們應該學習的，翻轉課堂一些模式可以應用。

      在線觀摩

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    • 2020-03-24 李云秀名班主任工作室
      《弟子規(guī)》說:“墨磨偏,心不端,字不敬,心先病”我們做學問,學寫字要有虔誠之心,敬重之心,唯敬重之心才能領略其妙。

      在線自主研修

      今天推薦給大家兩個講座，希望對我們的“宅家”生活，有所幫助，對個人素質(zhì)的提升有所幫助。01大慶一中奧林學校潘玥老師主講的《

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