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全力以“復(fù)” 二小等你
當(dāng)前，全國疫情防控形勢(shì)積極向好，根據(jù)上級(jí)安排，我校四、五、六年級(jí)學(xué)生將于6月1日分批、錯(cuò)峰返校復(fù)學(xué)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通
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做好線上線下銜接 實(shí)現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)過渡
為探索常態(tài)的線上線下相結(jié)合的混合式學(xué)習(xí)方式，按照教師學(xué)校師訓(xùn)部和小教部的要求，4月29日，遼化二小全體教師參加了中國教育學(xué)會(huì)
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學(xué)習(xí)新理念，用好新教材——二小開展小學(xué)語文統(tǒng)編教材教研活動(dòng)
為了深入貫徹教育部關(guān)于統(tǒng)編教材順利實(shí)施的工作精神，準(zhǔn)確把握統(tǒng)編教材的特點(diǎn)，教好小學(xué)語文教材，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)
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梳理教材，讓語文教學(xué)有章可循
教育部組織編寫的統(tǒng)編語文教材已于2019年全面投入使用，新教材采用人文主題和語文要素雙線組文，語文知識(shí)要點(diǎn)更為清晰地出現(xiàn)在教
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“云”上教育，共“課”時(shí)艱——遼化二小線上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)
為了阻斷新型冠狀病毒感染的肺炎疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，滿足學(xué)生延期開學(xué)期間對(duì)教育教學(xué)的需求，按照上級(jí)
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遼化二小關(guān)于新型冠狀肺炎疫情 致全體學(xué)生及家長的一封信
今年的春節(jié)，對(duì)于大家來說，有些不一樣。尤其對(duì)于同學(xué)們，既不能和小伙伴相約玩耍，也不能去游樂場嬉戲，甚至不能和自己的哥哥姐
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