河大培訓(xùn)之三——習(xí)作篇

來(lái)自鶴壁市福田小學(xué)的付娟老師，作了以《送給孩子一支生花筆》為主題的講座。對(duì)于習(xí)作，統(tǒng)編教材“閱讀與表達(dá)并重”的編寫(xiě)理念，

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焦村教育

河大培訓(xùn)之三——習(xí)作篇

來(lái)自鶴壁市福田小學(xué)的付娟老師，作了以《送給孩子一支生花筆》為主題的講座。對(duì)于習(xí)作，統(tǒng)編教材“閱讀與表達(dá)并重”的編寫(xiě)理念，

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焦村教育

河大培訓(xùn)之三——習(xí)作篇

來(lái)自鶴壁市福田小學(xué)的付娟老師，作了以《送給孩子一支生花筆》為主題的講座。對(duì)于習(xí)作，統(tǒng)編教材“閱讀與表達(dá)并重”的編寫(xiě)理念，

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焦村教育

焦小最美教師｜班主任標(biāo)兵：牛淑君 青春在平凡的崗位上綻放

辦公室里總見(jiàn)她伏案忙碌的身影，如山的作業(yè)，她總是精心批改；教室里，她幽默風(fēng)趣的講解，吸引著每個(gè)孩子的目光；課間，她是慈愛(ài)

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向日葵人生

實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行“迎雙節(jié)”教職工趣味活動(dòng)

在雙節(jié)來(lái)臨之際，為打造積極向上，團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍，增強(qiáng)我校教職工的凝聚力，營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，2020年9月28日，實(shí)驗(yàn)中

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心海無(wú)疆

擁抱幸福的日子

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風(fēng)雨麗人

成長(zhǎng)的足跡

兒子今年18歲了，翻開(kāi)相冊(cè)，找了一些照片，看著這些照片，仿佛看到了兒子成長(zhǎng)的足跡，于是乎，那一幕幕浮現(xiàn)在眼前――，看，我是

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伊人

焦村鎮(zhèn)中心小學(xué)： 感恩父親節(jié)，愛(ài)需要大聲說(shuō)出來(lái)

一聲“爸爸”，他甘心任你差遣，他或許并不富有，卻愿為你傾盡所有。他也許并不高大，卻努力護(hù)你一世周全。他或許從未說(shuō)過(guò)愛(ài)你，

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焦村鎮(zhèn)中心小學(xué)

親愛(ài)的我們，一起走過(guò)……

時(shí)光在流逝，從不停歇，萬(wàn)物在更新，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。百年那得更百年，今日還須愛(ài)今日。給時(shí)光一份淺淺的回眸，給心靈尋一份安暖。我

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