護(hù)學(xué)接力 安全守護(hù)——高新四小四二班護(hù)學(xué)篇

今天是2022年5月28日，星期五，在老師的支持下，在家委會(huì)的組織下，在家長(zhǎng)們的積極參與下，四（2）班“愛(ài)心護(hù)學(xué)崗”的家長(zhǎng)們開(kāi)啟

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堅(jiān)守初心 一路同行——四二班愛(ài)心護(hù)學(xué)崗

微風(fēng)不燥，春光正好。轉(zhuǎn)眼之間，我們參與護(hù)學(xué)崗活動(dòng)四年了，這些流程大家都已經(jīng)很嫻熟了，看著310國(guó)道上川流不息的汽車(chē)，我們內(nèi)心

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?? 領(lǐng)悟 ??

用心溝通、靜待花開(kāi)——國(guó)苗托管家長(zhǎng)會(huì)掠影。

家長(zhǎng)會(huì)在一句句“叔叔好、阿姨好，請(qǐng)您掃行程碼并測(cè)量體溫，謝謝！”問(wèn)候聲中開(kāi)啟。黃校長(zhǎng)致詞，主管楊老師解讀雙減政策，以及新

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國(guó)苗教育楊老師

寶雞高新第四小學(xué)——三（2）班愛(ài)心護(hù)學(xué)篇

今天是六一兒童節(jié)，是一個(gè)歡快的日子！愛(ài)心護(hù)學(xué)接力棒又傳到我們?nèi)昙?jí)二班了，上周家委會(huì)主任魏語(yǔ)桐媽媽就對(duì)本次護(hù)學(xué)活動(dòng)做了周

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寶雞高新四小三二班護(hù)學(xué)篇——愛(ài)心接力

愛(ài)心家長(zhǎng)護(hù)學(xué)忙，大愛(ài)無(wú)言暖胸膛。在這艷陽(yáng)高照的四月天里，三年級(jí)二班的家長(zhǎng)們又迎來(lái)了這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)----愛(ài)心護(hù)學(xué)。早上

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與三年級(jí)二班的“小精靈”一起相約詩(shī)意春天 ！

人們喜愛(ài)春天，喜愛(ài)春風(fēng)、春雨、春山、春水，喜愛(ài)春花、春草、春江、春月……古往今來(lái)，在歷代詩(shī)人特別是唐宋詩(shī)人筆下，留下無(wú)數(shù)

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丁銘香—書(shū)畫(huà)工作室學(xué)員馬晨陽(yáng)暑期專輯

合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。摘自《老子·德經(jīng)·第六十四章》丁銘香書(shū)畫(huà)

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靜初堂 王英

春暖花開(kāi)，我們?cè)俦舜藫肀В?/a>

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淑華

奇妙的數(shù)學(xué)公式

數(shù)學(xué)公式是人們?cè)谘芯孔匀唤缥锱c物之間時(shí)發(fā)現(xiàn)的一些聯(lián)系，并通過(guò)一定的方式表達(dá)出來(lái)的一種表達(dá)方法。是表征自然界不同事物之?dāng)?shù)量

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彼岸花