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藝路向前,不負(fù)韶華——2021年昌邑市初中小學(xué)美術(shù)教師暑期培訓(xùn)
熱愛(ài)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),才能更快的成長(zhǎng)。為提高全市美術(shù)教師的教學(xué)水平,促進(jìn)教師能夠更高效的開(kāi)展美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng),2021年8月25日
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??生命是一場(chǎng)孤獨(dú)的跋涉……
指尖,一直貪戀著世間所有的暖香。而那些沒(méi)有著落過(guò)往,早已隨風(fēng)而散。往事已舊,一切,終會(huì)在念與不念,忘與不忘之間,莞爾一笑
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油菜花又開(kāi)
時(shí)光如水一般穿塵而過(guò)。三月,輕盈的風(fēng)邁著飄逸的步調(diào),柔柔地梳理著楊柳的青絲,輕輕地?fù)崤榈氐挠筒嘶ǎ皇譅科鹆诵乱惠?/p>
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我的靈魂里住著星星
時(shí)光匆匆,生活不易,人生的旅程中有著太多的失意和落寞,年末了,整理自己的情緒才發(fā)現(xiàn),我的靈魂里住著星星。在尋夢(mèng)的路上,點(diǎn)
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“跳”躍幸福,“繩”彩飛揚(yáng)
為豐富教師的業(yè)余文化生活,營(yíng)造濃郁體育文化氛圍,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè),提高學(xué)校教師身體素質(zhì)。12月6日上午鳳鳴學(xué)校舉行教師
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悄然遇見(jiàn)
劉艷紅主任是我們的“小隊(duì)長(zhǎng)”,都說(shuō)美人怕遲暮,但歲月對(duì)她卻溫柔以待,沒(méi)有留下痕跡。她對(duì)教學(xué)管理,教材訂制發(fā)放,學(xué)籍管理特
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鳳鳴學(xué)校小學(xué)部
荷花塘
淡若無(wú)痕
田野《原創(chuàng)散文.詩(shī)集》
昌邑市鳳鳴學(xué)校