Eazin

美篇號 363838

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    • 2020-03-30 Eazin
      小組討論學習的過程記錄太少。
    • 2020-03-30 Eazin
      你的組長工作做得不夠細致,缺少與家長和組員的溝通。老師覺得,你應該抓住這個當組長的機遇,讓自己得到更多的鍛煉。
    • 2020-03-30 Eazin
      如果能把你組織過程的亮點展示出來,那就更棒!
    • 2020-03-30 Eazin
      從你的組織過程和你的美篇,都可以看出你的開朗和小調皮。機靈可愛的你,老師喜歡??????
    • 2020-03-30 Eazin
      這次的小組討論學習是由你還是副組長組織?從截圖內容來看,前半部分是由副組長組織,而后半部分似乎又由你來組織了。有時候要學會放手,讓副組長鍛煉,而你不時插話協助即可,否則對方會有失落感。最后要帶領組員認可副組長的工作。 過后私下,你和副組長要進行交流,指導她的工作,期待她的進步。
    • 2020-03-30 Eazin
      老師關注點放在了副組長的組織過程,看得出你完全放手讓副組長去組織小組討論活動,而副組長也很精心去準備,每個環(huán)節(jié)按部就班地進行。但缺乏鼓動性,組織語言簡單了些,所以顯得冷場。其實你可以插話協助她,帶動氣氛。期待你們小組更精彩的表現!??????
    • 2020-03-22 Eazin
      對小組討論學習過程的記錄偏少,沒法展示出你的組織能力。
    • 2020-03-22 Eazin
      你的引導能力一級棒??。而且也足見你在理解這首詩歌上下了工夫,因為只有你理解透了,你才能了然于心地去引導組員學習。提個建議:記錄組員討論學習的過程,不要只是圖片呈現,最好能配上文字說明,并附帶自己的心路歷程的陳述,那樣會更加吸引人。
    • 2020-03-22 Eazin
      你知道,老師最喜歡看你們提交的匯報材料(美篇)中的那塊內容嗎?我細細地閱讀了關于組織組員學習過程的記錄,再一次讓老師對你的組織能力贊嘆不已,你這“小老師”做得是越來越得心應手了。??????