中醫(yī)進(jìn)課堂 健康伴成長(zhǎng)—記六12班中醫(yī)課

中醫(yī)學(xué)歷史悠久，中醫(yī)療法是祖國(guó)醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)療法，具有上千年的使用記載。傳承中醫(yī)藥文化是我們新一代人的責(zé)任和義務(wù)。中醫(yī)藥文化進(jìn)

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陽光下的櫻花雨

說課展風(fēng)采，“語”你共成長(zhǎng)———英華小學(xué)六年級(jí)語文“三人行教材解讀暨說課比賽”紀(jì)實(shí)

蒙蒙細(xì)雨，微風(fēng)習(xí)習(xí)，英華小學(xué)六年級(jí)的語文老師，齊聚多媒體教室，拉開了“三人行教材解讀暨說課比賽”的帷幕！教研員羅翠霞老師

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青青子衿

“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”班會(huì)

對(duì)于我們小學(xué)生來說，養(yǎng)成好習(xí)慣是非常重要的一件事《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》主題中隊(duì)會(huì)。好習(xí)慣就如孔子所說：少成若天性，習(xí)慣成自然

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陽光下的櫻花雨

展優(yōu)秀作業(yè) 享寒假精彩 ——英華小學(xué)五年級(jí)寒假作業(yè)展示

春暖花開，學(xué)子歸來。愉快而又充實(shí)的假期結(jié)束了！我們又迎來了新的學(xué)期。根據(jù)學(xué)校的安排，三月二號(hào)五年級(jí)老師對(duì)同學(xué)們的寒假作業(yè)

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陽光下的櫻花雨

國(guó)慶中秋攜手至 少年童心誦佳節(jié)

––英華小學(xué)五年級(jí)朗讀者風(fēng)采展示（三）嗨，大家好！我是一名陽光帥氣的男孩，來自邢臺(tái)市英華小學(xué)五（12）中隊(duì)。我活潑開朗，熱

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陽光下的櫻花雨

記英華小學(xué)四年級(jí)二級(jí)部課外活動(dòng)———接力棒比賽

運(yùn)動(dòng)使人健康、使人聰明、使人快樂。為了讓剛剛復(fù)學(xué)的孩子們得到有效的身體鍛煉，學(xué)校重新調(diào)整了作息時(shí)間，每天下午定時(shí)讓孩子們

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參禪悟道

書山有路勤為徑—記英華小學(xué)四12班讀書活動(dòng)

書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才

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參禪悟道

四年級(jí)拔河比賽師生同心！

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