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“三地三?！本劢鸪牵瑪y手同行話教育——暨康樂縣城北學(xué)校英語教師語音素養(yǎng)培訓(xùn)活動
語音教學(xué)是英語教學(xué)的基礎(chǔ)。語音教學(xué)也一直是我們教學(xué)中的短板，如何讓學(xué)生見詞能讀，聽音能寫，是我們所有英語教師亟待解決的問
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名師送教暖人心，專業(yè)引領(lǐng)促成長 —— 城北學(xué)校數(shù)學(xué)教師能力提升紀(jì)實(shí)
為了促進(jìn)我校教師專業(yè)成長，提高教師的教育教學(xué)能力和學(xué)校整體的教學(xué)水平，城北學(xué)校數(shù)學(xué)教研活動在校領(lǐng)導(dǎo)以及教育專家秦瑋老師（
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希望——只有和勤奮作伴，才能如虎添翼
春天隨著春風(fēng)踏著優(yōu)美的舞步與大地擦肩而過，就在這剎那間，大地的每一個(gè)角落都變得姹紫嫣紅。為校園增添了幾分神奇。前進(jìn)的道路
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迎著朝陽 ，奮發(fā)向上！馬集小學(xué)“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動側(cè)記
新型冠狀病毒引起的肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)護(hù)人員的努力下，在全國人民“疫情不除，決不放松”的堅(jiān)定決心
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大莊小學(xué)積極開展疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作
為了貫徹康樂縣教育局關(guān)于印發(fā)《康樂縣疫情期間中小學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施方案》的通知（康教字（2020）077號）文件精神，解決疫情
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抗疫途中，所有華人，不是旁人，不是路人，全是家人。
鼠年春節(jié)，非同尋常，冠狀病毒，新型肺炎，襲我武漢，火速蔓延，萬人感染，千人罹難，無數(shù)家庭，妻離子散。火神雷神，二山展懷，
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忘記時(shí)間的鐘的美篇
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經(jīng)打響!全國各地醫(yī)護(hù)人員紛紛請戰(zhàn)，支援武漢。他們踏上征程，臨危不懼，盡職盡責(zé)。他們是不忘初心、砥礪前行
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抗擊疫情，馬集小學(xué)在行動
戰(zhàn)疫情，小小畫筆??????勾勒出一幅幅祝愿和期盼！一句句樸實(shí)的語言，一個(gè)個(gè)整齊的漢字，表達(dá)出的是對一線工作人員的關(guān)心，對戰(zhàn)勝
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風(fēng)雨同舟，共克時(shí)艱
金鼠攜福來報(bào)到，華夏兒女樂陶陶。正當(dāng)華夏兒女貼好福字、貼好春聯(lián)迎接新的一年到來時(shí)，一組組冰冷的數(shù)字打破了這和諧美好的氛圍
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