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藍(lán)天的美篇
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獨(dú)特的孩子，需要獨(dú)特的老師
一天半的閱讀賽課活動(dòng)結(jié)束了，從聽課到評(píng)課再到讀書會(huì)的復(fù)盤過程，忙碌而充實(shí)，來不及思考，也沒有進(jìn)行深層次的反思。但是昨天下
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微博QQ空間一天半的閱讀賽課活動(dòng)結(jié)束了，從聽課到評(píng)課再到讀書會(huì)的復(fù)盤過程，忙碌而充實(shí)，來不及思考，也沒有進(jìn)行深層次的反思。但是昨天下
藍(lán)天
末之未央
