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〔仙呂·四季花〕人間有味是清歡——美食聯(lián)章九曲 作者：王勤(艾雪)
〔仙呂·四季花〕咸菜餅（通韻）疙瘩洗凈攪成丁，調(diào)料少而精。添加面粉煎成餅，香氣惹饞星。飽還撐，家的味道總心傾?；丶铱吹侥?/p>
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《山西行》 太行巍巍黃河洶，河山早在我心中。云崗石窟懸空寺，古城大院入我瞳。
2019年5月8日~18日，我們乘座“華運(yùn)號(hào)”專(zhuān)列，開(kāi)啟山西，寧夏，內(nèi)蒙，甘肅之旅。此行重點(diǎn)為山西，因此把這次旅行稱(chēng)“山西行”，為
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喜迎傳統(tǒng)節(jié)日—中秋
中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念
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我們的約定——中陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)班級(jí)公約
記2020年中陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)——《班級(jí)公約》國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī)！班級(jí)是一個(gè)集體的總稱(chēng)，在學(xué)校我們每個(gè)人都會(huì)成為班級(jí)的一員，在這
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遇見(jiàn)最美——記中陽(yáng)小學(xué)2020年教師節(jié)五年級(jí)孩子們送來(lái)的祝福
2020年9月9日晚，忙碌了一天，此刻已經(jīng)很疲憊了，但是班群里收到了家長(zhǎng)朋友和孩子們教師節(jié)的祝福，于是，愛(ài)記錄的我決定記錄下來(lái)
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仿寫(xiě)的“美” ---記中陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)仿寫(xiě)作文
仿寫(xiě)就是仿照例文的樣子寫(xiě)作文。剛剛學(xué)習(xí)了第一課《白鷺》，相信大家記憶猶新。老師在課上精準(zhǔn)的分析了作者描寫(xiě)白鷺的手法和特點(diǎn)
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中國(guó)心·端午情——記2020年中陽(yáng)小學(xué)四年級(jí)端午節(jié)主題教育實(shí)踐活動(dòng)
"五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。"又是一年端午節(jié)，為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，挖掘傳統(tǒng)
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陽(yáng)光·鮮花·我成長(zhǎng)——記中陽(yáng)小學(xué)四年級(jí)2020年線(xiàn)上“慶六一朗讀比賽”活動(dòng)
抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情期間，我校為了使每一位同學(xué)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的兒童節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的線(xiàn)上慶?；顒?dòng)。四年級(jí)班主
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對(duì)稱(chēng)之美——記中陽(yáng)小學(xué)四年級(jí)軸對(duì)稱(chēng)圖形數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
2020年4月26日，我們學(xué)習(xí)了《軸對(duì)稱(chēng)圖形和軸對(duì)稱(chēng)圖形的性質(zhì)》，劃重點(diǎn)嘍！1.一個(gè)圖形沿著一條直線(xiàn)對(duì)折，直線(xiàn)兩側(cè)的圖形能夠完全重
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