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從“規(guī)律”中也能得到奇思妙想的圖案—《找規(guī)律》課后作業(yè)展
發(fā)現(xiàn)“規(guī)律”、尋找生活中的“規(guī)律”、設(shè)計“有規(guī)律的圖案”,讓孩子們用數(shù)學(xué)的眼光去感受生活中的美。在孩
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致美書香班的科學(xué)自然觀察日記手抄報展示
四年級語文上冊第三單元要求孩子們留心身邊的事物,寫觀察日記,剛好與這段時間的科學(xué)自然觀察任務(wù)相結(jié)合,來看看孩子們這段時間
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