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停課不停學(xué)，家校攜手，共克時(shí)艱——義圩鎮(zhèn)中心小學(xué)開展大家訪活動(dòng)
為了進(jìn)一步落實(shí)疫情防控工作，加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好疫情防控期間學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)家校教育有效銜接，形成學(xué)校，家庭，社會(huì)三位一體的
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『詭墨子·散文』秋伴月·月無(wú)影
中秋佳節(jié)，那股熟悉地隱晦的微涼遲遲沒(méi)有拂過(guò)我的臉龐，明月也不知何時(shí)被悄悄掛在了高高的、不能讓人觸碰的深空。月光撒了下來(lái)，
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『詭墨子·散文』老人與小黃花
眼前的這片景色，可許久都未見到了。這一直是我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，在平時(shí)的都市生活中，這片景色經(jīng)常會(huì)被藏在小角落里，讓人不容易
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湘汨情懷//與秋同行（散文）//彭以昭
立秋處暑、白露秋分的時(shí)點(diǎn)與時(shí)光踏著一分不差、一秒不停的腳步又輾壓過(guò)重陽(yáng)，邁過(guò)寒露，正以齊步走的方式朝霜降方向前進(jìn)；荷、菱
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『詭墨子·散文』秋伴月·月無(wú)影
中秋佳節(jié)，那股熟悉地隱晦的微涼遲遲沒(méi)有拂過(guò)我的臉龐，明月也不知何時(shí)被悄悄掛在了高高的、不能讓人觸碰的深空。月光撒了下來(lái)，
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