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荷樂少年意氣風(fēng)發(fā)正當(dāng)時(shí)，家校聯(lián)動學(xué)科融合慶黨生。
“荷樂”5班STEM課程戶外實(shí)踐活動階段合影，出行篇：踏著晨曦，迎著朝陽，我們出發(fā)在“探荷”的大道上，孩子們臉上的笑容綻放出對
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金沙縣初中語文學(xué)科中心組教研活動拉開序幕啦！??????
根據(jù)《金沙縣教育科技局關(guān)于印發(fā)〈金沙縣中小學(xué)(幼兒園)學(xué)科中心教研組建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》(金教發(fā)〔2022〕2號)和《金沙縣教育
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金沙縣初中語文學(xué)科中心組教研活動拉開序幕啦！??????
根據(jù)《金沙縣教育科技局關(guān)于印發(fā)〈金沙縣中小學(xué)(幼兒園)學(xué)科中心教研組建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》(金教發(fā)〔2022〕2號)和《金沙縣教育
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金沙縣初中語文學(xué)科中心組教研活動拉開序幕啦！??????
根據(jù)《金沙縣教育科技局關(guān)于印發(fā)〈金沙縣中小學(xué)(幼兒園)學(xué)科中心教研組建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》(金教發(fā)〔2022〕2號)和《金沙縣教育
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金沙縣初中語文學(xué)科中心組教研活動拉開序幕啦！??????
根據(jù)《金沙縣教育科技局關(guān)于印發(fā)〈金沙縣中小學(xué)(幼兒園)學(xué)科中心教研組建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》(金教發(fā)〔2022〕2號)和《金沙縣教育
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金沙縣初中語文學(xué)科中心組教研活動拉開序幕啦！??????
根據(jù)《金沙縣教育科技局關(guān)于印發(fā)〈金沙縣中小學(xué)(幼兒園)學(xué)科中心教研組建設(shè)實(shí)施方案〉的通知》(金教發(fā)〔2022〕2號)和《金沙縣教育
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靜對好書成樂趣 閑看云霧會天機(jī)——金沙教育研究院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校語文組“讀書之星”評選活動
“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí)；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事
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母親節(jié)快樂！??????孩子們用自己的方式表達(dá)愛。??????
這丫頭說要學(xué)習(xí)，沒時(shí)間表達(dá)愛。媽媽很開心！媽媽很開心！智博媽媽很開心，自己做的更有意義，希玥為媽媽的純手工打造，謝謝媽媽
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傳統(tǒng)節(jié)日我來說——中華傳統(tǒng)節(jié)日展示活動
為了讓學(xué)生更好地了解中華傳統(tǒng)文化，感受和領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的魅力，同時(shí)也為了激發(fā)學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情，傳遞深厚的家國情
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多彩社團(tuán)活校園，幸福校園助成長。
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，實(shí)施“五育并舉”，推進(jìn)素質(zhì)教育健康發(fā)展，豐富學(xué)生的校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生
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