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運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校，2020年美術(shù)專(zhuān)業(yè)招生信息
1.美術(shù)設(shè)計(jì)與制作是學(xué)校傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，在傳統(tǒng)美術(shù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)社會(huì)發(fā)展和需求，在教學(xué)中增設(shè)：制版繪圖、舞臺(tái)美術(shù)等課程，發(fā)揮校企
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運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)?！?音樂(lè)組第五次線(xiàn)上教研
運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1973年，建校四十多年以來(lái)，為河?xùn)|地區(qū)乃至山西的文化傳承發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，共培養(yǎng)全國(guó)戲劇“梅花獎(jiǎng)
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運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校—-音樂(lè)組第五次線(xiàn)上教研
運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1973年，建校四十多年以來(lái)，為河?xùn)|地區(qū)乃至山西的文化傳承發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，共培養(yǎng)全國(guó)戲劇“梅花獎(jiǎng)
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運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)?！?音樂(lè)組第五次線(xiàn)上教研
運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校創(chuàng)建于1973年，建校四十多年以來(lái)，為河?xùn)|地區(qū)乃至山西的文化傳承發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)，共培養(yǎng)全國(guó)戲劇“梅花獎(jiǎng)
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家校共戰(zhàn)“疫”，家訪(fǎng)暖人心 ——運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)組家訪(fǎng)之個(gè)人感悟
2020年這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們昔日的平靜生活，阻礙了孩子們踏入校園的美好時(shí)光。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解疫情防控期間學(xué)生居
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智慧分享 聚力教研 引領(lǐng)成長(zhǎng)—運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)組第四次線(xiàn)上教研
2020年4月27日下午音樂(lè)組進(jìn)行了本學(xué)期第四次線(xiàn)上教研活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題就兩方面進(jìn)行討論，一是就家訪(fǎng)匯報(bào)中所提到的問(wèn)題，及時(shí)
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家校共戰(zhàn)“疫”，家訪(fǎng)暖人心 ——運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)組家訪(fǎng)之個(gè)人感悟
2020年這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們昔日的平靜生活，阻礙了孩子們踏入校園的美好時(shí)光。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解疫情防控期間學(xué)生居
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家校共戰(zhàn)“疫”，家訪(fǎng)暖人心 ——運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)組家訪(fǎng)之個(gè)人感悟
2020年這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們昔日的平靜生活，阻礙了孩子們踏入校園的美好時(shí)光。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解疫情防控期間學(xué)生居
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家校共戰(zhàn)“疫”，家訪(fǎng)暖人心 ——運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)組家訪(fǎng)之個(gè)人感悟
2020年這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們昔日的平靜生活，阻礙了孩子們踏入校園的美好時(shí)光。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解疫情防控期間學(xué)生居
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家校共戰(zhàn)“疫”，家訪(fǎng)暖人心 ——運(yùn)城市文化藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)組家訪(fǎng)之個(gè)人感悟
2020年這場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了人們昔日的平靜生活，阻礙了孩子們踏入校園的美好時(shí)光。為加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解疫情防控期間學(xué)生居
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