小龍人

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    • 2020-04-19 小龍人
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    • 2020-02-21 小龍人
      翻看繪本先讓孩子觀察畫面,家長不要急于給孩子讀出內(nèi)容,孩子多少會有一些發(fā)現(xiàn),有的孩子甚至?xí)幸恍┮蓡枺藭r帶著這些發(fā)現(xiàn)和疑問再進(jìn)行整體故事的講讀,對于加深理解和主動思考都是更有幫助的。如果孩子還不懂去關(guān)注細(xì)節(jié),那么就需要家長進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶釂?,“畫上還有什么東西?”“這是什么?”“為什么會有這個東西?”等等,引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)和思考。
    • 2019-09-26 小龍人
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