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少年歲月 點(diǎn)滴留香——致畢業(yè)的我們
2021年的夏天，我們畢業(yè)了。時(shí)光荏苒，燦爛依舊。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，總是渴望著長(zhǎng)大，盼望著有一天能展翅高飛！畢業(yè)之前，感覺時(shí)光甚
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垃圾分一分，造福千萬(wàn)家——八方小學(xué)六年級(jí)三班乘風(fēng)破浪組垃圾分類實(shí)踐活動(dòng)
垃圾分類一般是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn),從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱！??，那么，我們?yōu)?/p>
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2021，我的中國(guó)年——八方小學(xué)六年級(jí)三班乘風(fēng)破浪組的寒假時(shí)光?
春節(jié)和年的概念最初的含義來(lái)自農(nóng)業(yè)，古時(shí)候人們把谷的年長(zhǎng)周期稱為年，說(shuō)文禾部年谷熟也，在夏商時(shí)代產(chǎn)生了夏歷，以月亮圓缺的周
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未來(lái)可期，來(lái)日可待??八方小學(xué)，六年級(jí)三班一組
2020年是不平凡的一年，和疫情做斗爭(zhēng)，每個(gè)人都了不起！年末疫情再次零星爆發(fā)，學(xué)期提早結(jié)束，孩子們匆
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書寫漢字音韻 感悟經(jīng)典華美——渭城區(qū)第二初級(jí)中學(xué)漢字聽寫大賽紀(jì)實(shí)
中華漢字就像一條蜿蜒的河流，從倉(cāng)頡造字的神話中一路姍姍而來(lái)，她記錄著中華文明的成長(zhǎng)印跡。中華漢字她站著是一首首優(yōu)美的詩(shī)，
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攜手努力創(chuàng)輝煌，溝通關(guān)愛展未來(lái)——渭城區(qū)第二初級(jí)中學(xué)召開新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)
秋天是收獲的季節(jié)，也是新的學(xué)期開始的時(shí)候，2020年10月16日周五晚六點(diǎn)半，渭城區(qū)第二初級(jí)中學(xué)召開了新學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)，其目的
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渭城二初中疫情防控師生心理疏導(dǎo)之八—學(xué)做情緒的主人
2020年的春天非同尋常，按照黨中央的統(tǒng)一部署，全國(guó)上下打響了肺炎疫情阻擊戰(zhàn)，為減輕疫情所致的心理傷害、促進(jìn)廣大師生的思想、
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凝心聚力謀發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)展風(fēng)姿——在疫情面前升華的二初中人
特殊開學(xué)季，“停課不停學(xué)”，渭城二初中的教師，在國(guó)家危難之時(shí)展現(xiàn)了自己不一樣的風(fēng)采。延期開學(xué)，網(wǎng)絡(luò)授課，各種資源撲面而來(lái)
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渭城二初中疫情防控師生心理疏導(dǎo)之五—面對(duì)“應(yīng)激狀態(tài)”應(yīng)該如何調(diào)節(jié)
面對(duì)“應(yīng)激狀態(tài)”應(yīng)該如何調(diào)節(jié)？此次疫情，對(duì)于普通民眾、醫(yī)護(hù)人員、病患、病患家屬等每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一次危機(jī)事件。人們的生活
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助力青年教師，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展——曾靜名師工作坊第120期簡(jiǎn)報(bào)、曾靜名師工作室第138期簡(jiǎn)報(bào)
曾靜名師工作室參加（2019）國(guó)培計(jì)劃，永壽縣助力青年教師成長(zhǎng)送教下鄉(xiāng)項(xiàng)目，11月23日、24日，氣溫陡降，初雪翩躚。曾靜名師工作
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