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“英”為有愛(ài) “語(yǔ)”你芳香
2022春已至，花爛漫。我們本該在校園中靜享新柳吐綠、靜聽(tīng)朗朗書(shū)聲，卻因肆虐的新冠疫情，不得不再度離開(kāi)熟悉的校園，開(kāi)始居家生
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停課不停學(xué)，網(wǎng)課展風(fēng)采–蘆臺(tái)一小 李雪蓮 六年級(jí)英語(yǔ) lesson 13
重卷的疫情，使學(xué)校的線下課程按下了暫停健，師生又不得不開(kāi)始了線上教學(xué)。無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)，一頭連著老師，一頭連著學(xué)生;一頭連著求知
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春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲 英語(yǔ)教學(xué)促成長(zhǎng) 蘆臺(tái)一小英語(yǔ)組
轉(zhuǎn)眼已是線上教學(xué)的第八周了，已經(jīng)到了春暖花開(kāi)的季節(jié)。但疫情防控還沒(méi)有結(jié)束。身為教師的我們繼續(xù)積極響應(yīng)教育部的號(hào)令，用實(shí)際
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英（因）為有愛(ài) 語(yǔ)（與）你同行
2020年的寒假不同尋常，沒(méi)人曾預(yù)料到疫情會(huì)來(lái)得如此突然，讓人猝不及防。面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障全體師生身心健康
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英（因）為有愛(ài) 語(yǔ)（與）你同行
2020年的寒假不同尋常，沒(méi)人曾預(yù)料到疫情會(huì)來(lái)得如此突然，讓人猝不及防。面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障全體師生身心健康
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疫情期間提高心理免疫力
在這個(gè)非常時(shí)期，“停課不停學(xué)學(xué)習(xí)不延期”，希望同學(xué)們能夠保持樂(lè)觀心態(tài)，科學(xué)面對(duì)疫情，積極應(yīng)對(duì)困難，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更
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我們的一天——蘆臺(tái)一小六語(yǔ)組
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間已到了開(kāi)學(xué)的第三周。雖沒(méi)能像往常一樣去學(xué)校上班，但在家里的我們一樣是緊張而忙碌的。早晨一睜眼，第一
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