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【民富】打造“四學”課堂,持續(xù)深度學——單元課題為根本,繪本拓展增趣味
為進一步貼和繪本教學的主題,基于以單元主題教學為主進行拓展的設計思路,培養(yǎng)我校小學生的英語課外閱讀能力,11月4日,民富園小
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