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花樣年華，與愛“童”行——6.2班別樣六·一
童年很短，快樂很長(zhǎng)！那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的的純真，六年的時(shí)間軸上留下了太
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濃情三月花盛開 春風(fēng)拂面話教研
在這芳菲盡綻的陽春三月，信義小學(xué)語文組的第三次教研活動(dòng)如約而至。本次活動(dòng)有兩項(xiàng)議程。首先，小學(xué)語文組全體老師觀摩了李東曉
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那些可笑的家伙 ——小學(xué)低段寓言故事群文閱讀與自導(dǎo)式教學(xué)模式的融契
“小故事，大道理”，寓言是生活的一面鏡子，能照出最真實(shí)的模樣，能照出最微小的細(xì)節(jié)。春暖花開，我們一起走進(jìn)陳香老師的《那些
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“遇見春天，遇見美好”——平昌縣信義小學(xué)開展“自導(dǎo)式”教學(xué)課堂展示活動(dòng)
為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策，發(fā)揮我校教育主陣地的作用，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，打造高效課堂，3月16日起，平昌縣信義小學(xué)語文教
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教研引領(lǐng)，助力成長(zhǎng)------信義小學(xué)“雙減”背景下數(shù)學(xué)自導(dǎo)式課堂研討活動(dòng)
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，把“雙減”工作作為構(gòu)建高質(zhì)量教育體系的重要內(nèi)容。2022年3月3日平昌縣信義小學(xué)
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文言文與現(xiàn)代文的自導(dǎo)式教學(xué)思維碰撞
文言文與現(xiàn)代文的自導(dǎo)式教學(xué)思維碰撞，————信義小學(xué)自導(dǎo)式教學(xué)探究，寒冬料峭，北風(fēng)呼嘯，信義小學(xué)自導(dǎo)式教學(xué)的熱情卻持續(xù)高
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賡續(xù)紅色精神 發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，——信義小學(xué)“請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我”主題演講比賽。
為進(jìn)一步推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育入心入行，扎實(shí)推進(jìn)愛黨愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)愛校園專題教育，賡續(xù)紅色精神，發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，同時(shí)提升學(xué)生綜合素
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