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“雙減”趣味考,學(xué)海樂行舟——曙小一、二年級期末無紙筆測試工作紀(jì)實
為認(rèn)真貫徹國家提出的“雙減”政策,落實上級“雙減”文件精神,讓學(xué)生接受適合的教育,獲得恰當(dāng)?shù)脑u價,曙光鎮(zhèn)中心小學(xué)積極嘗試
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燕州詩社詩援武漢戰(zhàn)疫情(十)
韓晶感時天若降災(zāi)猶可恨,人如惹禍更堪哀。心無貪意身無恙,姻有吉時緣有媒。已惜冬深傳疫疾,當(dāng)欣情暖植玫瑰。白衣妙手化青鳥,
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燕州詩社詩援武漢戰(zhàn)疫情(一)
冠狀新毒禍?zhǔn)竽辏ㄡ榫攀∑鹣鯚?。封城一夜結(jié)銅壁,援鄂八方鑄火山。潮涌信息待析縷,溯流病害露發(fā)端。自然人類和諧處,上下督察
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遼陽市宏偉區(qū)曙光鎮(zhèn)中心小學(xué)校
桑儒
燕州詩社
幻海孤鴻(拒加群)