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孩子的注意力都去哪兒了?
“孩子上課注意力不集中,小動(dòng)作多?!?,“孩子作業(yè)拖拉,讀書丟字跳行?!?,“孩子坐不住,不想學(xué)習(xí),只想玩游戲?!?,我們控訴
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“兩極”格局中的我
今早是和大兒子一起聽完劉老師的課,當(dāng)最后的作業(yè)題出來時(shí),我順勢(shì)抬頭看了兒子一眼,笑著說“我也是孩子學(xué)習(xí)中焦慮的家長(zhǎng),每次
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QQ空間“孩子上課注意力不集中,小動(dòng)作多?!?,“孩子作業(yè)拖拉,讀書丟字跳行?!?,“孩子坐不住,不想學(xué)習(xí),只想玩游戲?!?,我們控訴
今早是和大兒子一起聽完劉老師的課,當(dāng)最后的作業(yè)題出來時(shí),我順勢(shì)抬頭看了兒子一眼,笑著說“我也是孩子學(xué)習(xí)中焦慮的家長(zhǎng),每次