納木錯

美篇號 57004905

開心??

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    • 2020-06-20 納木錯
      有些精彩瞬間是咱們班黃梓潯同學幫忙??????捕捉的哦。

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第8封信

      不是每條小溪都能融入大海，不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)光彩，不努

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    • 2020-06-20 納木錯
      是的， 黃姐姐拍照拍得很好??????， 當老師忙不過來時，她總是主動幫老師捕捉其他同學的精彩瞬間

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第8封信

      不是每條小溪都能融入大海，不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)光彩，不努

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    • 2020-06-20 納木錯
      ??????， ??????

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第8封信

      不是每條小溪都能融入大海，不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)光彩，不努

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    • 2020-06-20 納木錯
      ??????速度快喲，林鈺玲同學

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第8封信

      不是每條小溪都能融入大海，不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)光彩，不努

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    • 2020-06-20 納木錯
      ??????好速度

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第8封信

      不是每條小溪都能融入大海，不流動就會成為死水;不是每粒種子都能長成大樹，不生長就會成為空殼;不是每個生命都能煥發(fā)光彩，不努

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    • 2020-06-13 納木錯
      ????????????

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第7封信

      讓我們一起去看看孩子們本周校園成長的點點滴滴吧??。防疫不松懈，堅持測體溫，起來！不愿做奴隸的人們......隨著響亮的聲音，周一

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    • 2020-06-13 納木錯
      這一程，讓我們一起陪伴孩子????????????

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第7封信

      讓我們一起去看看孩子們本周校園成長的點點滴滴吧??。防疫不松懈，堅持測體溫，起來！不愿做奴隸的人們......隨著響亮的聲音，周一

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    • 2020-06-13 納木錯
      家校共育，共促成長??????

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第7封信

      讓我們一起去看看孩子們本周校園成長的點點滴滴吧??。防疫不松懈，堅持測體溫，起來！不愿做奴隸的人們......隨著響亮的聲音，周一

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    • 2020-06-13 納木錯
      孩子們開心， 也是家長與老師開心????????

      火炬小學5.3班致家長、孩子的第7封信

      讓我們一起去看看孩子們本周校園成長的點點滴滴吧??。防疫不松懈，堅持測體溫，起來！不愿做奴隸的人們......隨著響亮的聲音，周一

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