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《園內(nèi)一游，“洞”出精彩》——寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
孩子們對(duì)大自然充滿了好奇與想象，大自然中處處都有學(xué)習(xí)探索的東西，希望家長(zhǎng)與我們攜手同行，放手讓孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)
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《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行 》 寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園 小六班
感恩節(jié)讓幼兒懂得感恩父母、感恩老師、感恩伙伴、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切……為了讓孩子從小懂得感恩父母、老師和懂
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??????玩轉(zhuǎn)聰明棒??????寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
聰明棒可以自由組合、隨意拆插，既鍛煉了孩子的創(chuàng)作想象力，又激發(fā)了孩子對(duì)于動(dòng)手操作的興趣。從而使孩子體驗(yàn)到創(chuàng)造與表達(dá)的快樂(lè)
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??????玩轉(zhuǎn)聰明棒??????寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
聰明棒可以自由組合、隨意拆插，既鍛煉了孩子的創(chuàng)作想象力，又激發(fā)了孩子對(duì)于動(dòng)手操作的興趣。從而使孩子體驗(yàn)到創(chuàng)造與表達(dá)的快樂(lè)
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??小飛盤，大樂(lè)趣??——寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
小小的飛盤可以鍛煉幼兒的投擲動(dòng)作和接抓動(dòng)作，使飛盤以不同速度和軌跡飛行，這對(duì)開(kāi)發(fā)孩子的各種潛能具有促進(jìn)作用。飛盤頂頭上，
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??小飛盤，大樂(lè)趣??——寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
小小的飛盤可以鍛煉幼兒的投擲動(dòng)作和接抓動(dòng)作，使飛盤以不同速度和軌跡飛行，這對(duì)開(kāi)發(fā)孩子的各種潛能具有促進(jìn)作用。飛盤頂頭上，
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記錄寶貝們的美好快樂(lè)時(shí)光——實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝，愉快的小班生活轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)有1個(gè)月的時(shí)間了?？粗⒆觽凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步幸福和欣慰時(shí)時(shí)涌上心頭，
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幼兒園里歡樂(lè)多??????——寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
幼兒的世界很簡(jiǎn)單，快樂(lè)游戲，快樂(lè)合作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，對(duì)于小班的幼兒，還有什么比快樂(lè)更好的呢？快樂(lè)＋喜歡＋愛(ài)上幼兒園＝越來(lái)越好
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幼兒園里歡樂(lè)多??????——寧陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
幼兒的世界很簡(jiǎn)單，快樂(lè)游戲，快樂(lè)合作，快樂(lè)學(xué)習(xí)，對(duì)于小班的幼兒，還有什么比快樂(lè)更好的呢？快樂(lè)＋喜歡＋愛(ài)上幼兒園＝越來(lái)越好
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記錄寶貝們的美好快樂(lè)時(shí)光——實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園小六班
時(shí)光總是在我們彈指間悄悄流逝，愉快的小班生活轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)有1個(gè)月的時(shí)間了?？粗⒆觽凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步幸福和欣慰時(shí)時(shí)涌上心頭，
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