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“萬(wàn)象新生?自然與共”晨讀之聲——（六十六）自然游戲「觀察和吸引動(dòng)物」
幾乎所有人都喜歡動(dòng)物。我覺(jué)得之所以如此，是因?yàn)閯?dòng)物有種自然、純真的特質(zhì)，它們不時(shí)地提醒我們:世界上所有的生命包括人在內(nèi)，都
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廢墟上的堅(jiān)守者
從建園至今8年了，我一直在這里，我很榮幸我能與幼兒園共同成長(zhǎng)，從幼兒園最初的赫然屹立到現(xiàn)在的一目了然，我們的成長(zhǎng)都離不開(kāi)每
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唱響校園 快樂(lè)成長(zhǎng)
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，鄭東新區(qū)教育局，舉行了兩年一次的中小學(xué)合唱比賽，接到通知，
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“萬(wàn)象新生?自然與共”晨讀之聲——（四十三）自然游戲「?jìng)窝b的小路」
這個(gè)游戲主要是來(lái)介紹“保護(hù)色”和“適應(yīng)”這兩個(gè)概念，同時(shí)培養(yǎng)孩子的觀察能力。這個(gè)游戲使學(xué)生的視覺(jué)意識(shí)有所提高，其結(jié)果就是
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“萬(wàn)象新生?自然與共”晨讀之聲（二十五）——自然游戲「踏雪尋蹤」
走在白茫茫的雪地里，忽然我看見(jiàn)一串可愛(ài)的梅花小腳印。剛才一定有一只小描從這里經(jīng)過(guò)，也許它是在回家的路上，也許……咦，那邊
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“萬(wàn)象新生?自然與共”晨讀之聲（十七）——魔法手工「自由鳥(niǎo)」
看小動(dòng)物，不一定非要到動(dòng)物園里去，在我們身邊其實(shí)就有很多的動(dòng)物朋友，比如:昆蟲(chóng)、小鳥(niǎo)還有爬行動(dòng)物等。每天我們最常見(jiàn)到的動(dòng)物
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“萬(wàn)象新生?自然與共”晨讀之聲（十六）——自然體驗(yàn)分享「一夜無(wú)“眠”——觀蟬」
記得小時(shí)候，夏天里，我最喜愛(ài)和爸爸一起去大院的樹(shù)林里捏知了猴。知了猴從地洞里鉆出來(lái)，趁著天黑往樹(shù)干上爬，一邊爬一邊進(jìn)行從
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“萬(wàn)象新生?自然與共”晨讀之聲（十四）——自然手工「石頭繪」
你撿過(guò)石頭嗎?石頭也是有生命的!你信嗎?石頭也能表達(dá)你的心情!你信嗎?就知道你不會(huì)相信，但是我告訴你，這都是真的!隨便拿起一塊
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“萬(wàn)象新生?自然與共”晨讀之聲（十一）——自然體驗(yàn)分享「最棒的建筑師」
一次偶然的外出觀鳥(niǎo)，朋友們撿拾到一個(gè)小鳥(niǎo)窩，小巧精致，好像一件工藝品一樣。大家都紛紛驚嘆小鳥(niǎo)如此高超的搭建技術(shù)，無(wú)論是從
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“萬(wàn)象新生?自然與共”晨讀之聲（九）——魔法手工「春來(lái)，桃花笑」
又是一年春來(lái)到，從地面到枝頭處處都顯露著春天的笑容，而笑得最燦爛的要數(shù)桃花了無(wú)論是山挑還是碧桃，都讓人留戀、欣喜。記得20
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