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科學(xué)探索知多少
《指南》中科學(xué)領(lǐng)域指出:“幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是激發(fā)探究興趣,體驗(yàn)探究過(guò)程,發(fā)展初步的探究能力。”如何讓小班幼兒對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)
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《美麗童年 詩(shī)意童真》——實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班晨露第五期讀書(shū)分享會(huì)
童年是一首歌,童年是一幅畫(huà),童年是一首詩(shī),童年是一個(gè)夢(mèng)。對(duì)于每個(gè)成年人來(lái)說(shuō)最值得回憶的便是童年,對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)最美的童
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悅讀歷史,品味經(jīng)典 ---記揚(yáng)翼讀書(shū)會(huì)第五次讀書(shū)交流活動(dòng)
引讀人俞海陽(yáng)爸爸通過(guò)問(wèn)題“為什么要讀歷史”開(kāi)啟本次讀書(shū)會(huì),帶領(lǐng)小朋友們一起走進(jìn)《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》這套有趣的歷史書(shū)。本
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小昆蟲(chóng)?大世界——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班晨露讀書(shū)會(huì)第四次讀書(shū)分享活動(dòng)
親愛(ài)的小朋友們,提起昆蟲(chóng),你會(huì)想到什么呢?是嗡嗡的蚊子?還是飛來(lái)飛去的蜻蜓?或者是色彩繽紛的蝴蝶?還是辛勤工作的小蜜蜂?
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小昆蟲(chóng)?大世界——記實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班晨露讀書(shū)會(huì)第四次讀書(shū)分享活動(dòng)
親愛(ài)的小朋友們,提起昆蟲(chóng),你會(huì)想到什么呢?是嗡嗡的蚊子?還是飛來(lái)飛去的蜻蜓?或者是色彩繽紛的蝴蝶?還是辛勤工作的小蜜蜂?
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家鄉(xiāng)的涌珠泉,——雨琿
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四面環(huán)山的小山村,那里有一座山叫銅山,山上有一座寺廟,寺廟后院有一眼清泉,叫“涌珠泉”。涌珠泉旁有一塊石碑
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一路讀書(shū),一生陽(yáng)光
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。因?yàn)橛辛藭?shū),風(fēng)景變得更為美麗;
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讀書(shū)不覺(jué)已初夏——晨露讀書(shū)會(huì)第三期剪影
天地英雄氣,千秋尚凜然。從“星星之火可以燎原”到“百年大黨風(fēng)華正茂”,一代代革命先輩用鮮血和汗水譜寫(xiě)了一部壯麗的紅色篇章
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書(shū)香潤(rùn)心靈 閱讀伴成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班晨露讀書(shū)會(huì)第二次讀書(shū)分享活動(dòng)
夏早日初長(zhǎng),南風(fēng)草木香。為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班晨露讀書(shū)會(huì)的第二次讀書(shū)交流活動(dòng)也如約
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自然常數(shù)e為什么這么重要?
我們知道,自然界有一些十分重要的常數(shù),如0,1,i,π,e等,它們的存在很大程度上影響了我們的學(xué)習(xí)與生活,今天我們就來(lái)深度挖
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