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守土盡責(zé) “疫”不容辭，——蘭陵縣啟蒙小學(xué)疫情處置應(yīng)急演練
為切實(shí)提升學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置能力，有效保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全，按照省市縣疫情防控指揮部要求，學(xué)校以常態(tài)化
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做有情懷的教師，做有溫度的教育 ——啟蒙小學(xué)二年級(jí)組工作記實(shí)
此時(shí)，應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙;卷土重來(lái)的新冠疫情，讓這一切沒(méi)有如期而至。然而春天從來(lái)不會(huì)缺席，盡管出門的腳步依然
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做有情懷的教師，做有溫度的教育 ——啟蒙小學(xué)二年級(jí)組工作記實(shí)
此時(shí)，應(yīng)是書聲瑯瑯；此刻，該是筆聲沙沙;卷土重來(lái)的新冠疫情，讓這一切沒(méi)有如期而至。然而春天從來(lái)不會(huì)缺席，盡管出門的腳步依然
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啟蒙小學(xué)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)
為切實(shí)加強(qiáng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，減少人員聚集，堅(jiān)決有力隔斷傳染源、切斷風(fēng)險(xiǎn)源，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，保障廣大
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六年級(jí)組
啟蒙小學(xué)鄭小魚
