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基于數(shù)學(xué)文化 彰顯數(shù)學(xué)魅力 --肖捷文數(shù)學(xué)工作室教學(xué)研討活動(dòng)圓滿結(jié)束
唯有數(shù)學(xué)研討的芳華，沉香流年！為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)作用，構(gòu)建溫暖而智慧的數(shù)學(xué)課，提高課堂教學(xué)的有效性。10月16
2030 9 14 -
基于數(shù)學(xué)文化 彰顯數(shù)學(xué)魅力 --肖捷文數(shù)學(xué)工作室教學(xué)研討活動(dòng)圓滿結(jié)束
唯有數(shù)學(xué)研討的芳華，沉香流年！為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)作用，構(gòu)建溫暖而智慧的數(shù)學(xué)課，提高課堂教學(xué)的有效性。10月16
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唯有數(shù)學(xué)研討的芳華，沉香流年！為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)作用，構(gòu)建溫暖而智慧的數(shù)學(xué)課，提高課堂教學(xué)的有效性。10月16
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唯有數(shù)學(xué)研討的芳華，沉香流年！為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)作用，構(gòu)建溫暖而智慧的數(shù)學(xué)課，提高課堂教學(xué)的有效性。10月16
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唯有數(shù)學(xué)研討的芳華，沉香流年！為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)作用，構(gòu)建溫暖而智慧的數(shù)學(xué)課，提高課堂教學(xué)的有效性。10月16
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基于數(shù)學(xué)文化 彰顯數(shù)學(xué)魅力 --肖捷文數(shù)學(xué)工作室教學(xué)研討活動(dòng)圓滿結(jié)束
唯有數(shù)學(xué)研討的芳華，沉香流年！為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)作用，構(gòu)建溫暖而智慧的數(shù)學(xué)課，提高課堂教學(xué)的有效性。10月16
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基于數(shù)學(xué)文化 彰顯數(shù)學(xué)魅力 --肖捷文數(shù)學(xué)工作室教學(xué)研討活動(dòng)圓滿結(jié)束
唯有數(shù)學(xué)研討的芳華，沉香流年！為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)作用，構(gòu)建溫暖而智慧的數(shù)學(xué)課，提高課堂教學(xué)的有效性。10月16
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集體教研匯智慧，共促教學(xué)齊成長(zhǎng)—滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(文化路校區(qū))三年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
“教而不研則淺，研而不教則空。”夏木蔭蔭，山河無恙。我們終于迎來了盼望已久的返校復(fù)學(xué)。我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)組從不打無準(zhǔn)備之仗，
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集體教研匯智慧，共促教學(xué)齊成長(zhǎng)—滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)(文化路校區(qū))三年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
“教而不研則淺，研而不教則空?！毕哪臼a蔭，山河無恙。我們終于迎來了盼望已久的返校復(fù)學(xué)。我們?nèi)昙?jí)數(shù)學(xué)組從不打無準(zhǔn)備之仗，
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“停課不停學(xué)，我們?cè)谛袆?dòng)”七營(yíng)學(xué)區(qū)馬蓮小學(xué)
2020年的春節(jié)對(duì)于每個(gè)人來說，不僅是過年，還是一場(chǎng)不孤獨(dú)的戰(zhàn)“疫”，這個(gè)春節(jié)顯得“不同尋?！?。新的學(xué)期即將開啟，面對(duì)嚴(yán)峻疫
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