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非常好????????????

5、為什么美篇做得像論文。一、我參加過(guò)國(guó)培以及省市級(jí)培訓(xùn)，優(yōu)秀教師認(rèn)識(shí)一些，優(yōu)秀美篇見(jiàn)過(guò)不少，從19年開(kāi)始做美篇，每年會(huì)寫(xiě)一兩篇論文，加上從事語(yǔ)文老師，行文框架思路在腦子里很清晰。二、有朋友從事宣傳工作，每次新寫(xiě)好的論文和演講稿，我都主動(dòng)去看去學(xué)，反復(fù)揣摩，偶爾會(huì)指點(diǎn)我。三、朋友圈分享的又紅又專(zhuān)的論文太多了，時(shí)常點(diǎn)開(kāi)看，關(guān)于黨建黨風(fēng)、習(xí)近平的各種講話看得多了。

3、具體內(nèi)容。說(shuō)“只換了圖片和音樂(lè)”的人如果是老師，我不免懷疑教師隊(duì)伍中部分人群的素質(zhì)。先不論語(yǔ)言風(fēng)格、用詞習(xí)慣、字體主題，就單說(shuō)框架結(jié)構(gòu)，《文件》里一二三四五的流程寫(xiě)得清清楚楚，有些我們學(xué)校有的（藍(lán)色標(biāo)注）我就寫(xiě)，沒(méi)有（紅色標(biāo)注）我也不亂加。今年文件里沒(méi)有“宣誓活動(dòng)”，是我校依據(jù)往年定律將這個(gè)習(xí)慣保留了下來(lái)。每年師德師風(fēng)的活動(dòng)框架是大體不差的，今年重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“防溺水”和“疫情防控”，這也是抄襲的話，難道我要另立新篇嗎。 4、校園建設(shè)。這幾年全國(guó)重在扶持農(nóng)村學(xué)校教育，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生從事鄉(xiāng)村教師。我校新教學(xué)樓于2年前申請(qǐng)批資，1年前開(kāi)始動(dòng)工，今年夏季完工，6月份上級(jí)親臨視察，檢查竣工。我曾就此事專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一篇新聞報(bào)道，如果這也是抄襲，我大概2年前開(kāi)始做的準(zhǔn)備?！盃I(yíng)造校園文化氛圍”（看縣里文件吧）學(xué)校順便添了點(diǎn)錢(qián)，到處搞了裝修。

就網(wǎng)友評(píng)論美篇抄襲一事，我專(zhuān)程找了高沙的鏈接，將高沙鎮(zhèn)中學(xué)的美篇和江潭中學(xué)一字一句進(jìn)行了對(duì)比，因?yàn)榻?jīng)常撰寫(xiě)論文，幾千字的工作量對(duì)我是常事，任務(wù)量不大。就此次事件無(wú)抄襲依據(jù)有如下幾點(diǎn)原因： 1、主題內(nèi)容。先不說(shuō)事先是否有證據(jù)證明我看過(guò)高沙鎮(zhèn)中學(xué)的美篇，單單對(duì)比《洞口縣2021年暑期師德師風(fēng)全員培訓(xùn)方案》，我確實(shí)“抄”了，而且不少都是文件上的內(nèi)容。我已一一對(duì)比，做了標(biāo)注，稍后把圖片發(fā)給你，每項(xiàng)活動(dòng)按照文件有章可循，按理，各校師德培訓(xùn)活動(dòng)過(guò)程都應(yīng)該是如此走流程。石江這邊素來(lái)在搞材料方面（比如扶貧工作、控輟保學(xué)）令人稱(chēng)道，挑不出錯(cuò)，自然我們學(xué)校也是如此。 2、發(fā)布時(shí)間。我校培訓(xùn)完全按照上級(jí)縣教育局文件精神，并于30日下午5點(diǎn)30結(jié)束，因此，盡管我從28日開(kāi)始籌備，因?yàn)楹笃诓糠炙夭牟积R全，也實(shí)在無(wú)法早于高沙先發(fā)表鏈接。聽(tīng)聞高沙學(xué)校已于28日上午結(jié)束培訓(xùn)工作，若以發(fā)表時(shí)間先后論，我確實(shí)無(wú)法解釋。學(xué)校監(jiān)控可以作證，我校培訓(xùn)活動(dòng)確實(shí)于今天下午才結(jié)束，我已經(jīng)是盡最快速度完成。