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小班四月第二次活動《袋鼠跳跳跳》，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力，提高幼兒的反應能力。
幼兒跟著老師邁著整齊的步伐向活場地走來……我們做活動前的小律動《快樂小松鼠》使幼兒很快投入到活動中。示范袋鼠跳的動作，講
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小班四月活動《認識圖形》，通過活動觀察圖形的特點，培養(yǎng)幼兒的觀察力，記憶力。
本次活動以繪本《認識圖形》導入。讓幼兒對圖形有初步的了解，介紹幾種簡單的圖形。教小朋友認識各種圖形及特點。小寶貝們聽的可
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