-
-
創(chuàng)作，我們是認(rèn)真的。
牛郎織女的故事大約無人不知。統(tǒng)編教材也很有意思，讓孩子們學(xué)完故事后創(chuàng)作連環(huán)畫。既要梳理出故事的主要情節(jié)后簡要敘述，又要根
1003 6 3 -
家校同盟，攜手同行——曲阜市實驗小學(xué)三年級家訪實錄
宋麗老師，我們?nèi)昙壍摹邦I(lǐng)頭羊”，一位44個同學(xué)的班主任，一位數(shù)名教師的級部主任，更是一位9歲孩童的媽媽，在她的帶領(lǐng)下，我們
1797 13 21
-
分享專欄
掃碼分享到微信
微博
QQ空間
以沫
