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交流、共享、前行——記大勘第一幼兒園對機構(gòu)姐妹園開放交流活動
假如我有個老師,她應該敢于創(chuàng)新。她會捕捉到游戲、學習和生活中蘊涵著的點點滴滴的教育信息,會在活動中調(diào)動我學習的主動性、創(chuàng)
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QQ空間假如我有個老師,她應該敢于創(chuàng)新。她會捕捉到游戲、學習和生活中蘊涵著的點點滴滴的教育信息,會在活動中調(diào)動我學習的主動性、創(chuàng)