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居家學(xué)習(xí)，請(qǐng)用愛(ài)和智慧相伴
疫情可以阻擋人們的外出，但阻擋不了真情的傳遞。近日，濱州市教育科學(xué)研究院倡導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)、班主任、德育工作負(fù)責(zé)人積極學(xué)習(xí)專家
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無(wú)棣縣小學(xué)語(yǔ)文紅色教師打造培訓(xùn)——一班活動(dòng)紀(jì)實(shí)
8月17-18日無(wú)棣縣小學(xué)語(yǔ)文紅色教師打造培訓(xùn)活動(dòng)在明德小學(xué)拉開(kāi)帷幕。夏日炎炎，也阻擋不了我們的學(xué)習(xí)熱情。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢
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針對(duì)“空中課堂”如何布置和批改作業(yè)
疫情漸退，我們教研的熱情卻沒(méi)有減退，依然堅(jiān)持錯(cuò)峰到校教研，不遲到不早退。空中課堂平穩(wěn)有序運(yùn)行，我校老師們?cè)谑谡n過(guò)程中積極
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我們?cè)谛袆?dòng)
4月13日，我校全體語(yǔ)文教師參加了由副校長(zhǎng)劉玉岐主持召開(kāi)的教學(xué)研討會(huì)。會(huì)議初始，宋金鐸校長(zhǎng)就上周我校召開(kāi)的教研活動(dòng)做了簡(jiǎn)單的
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大楊小學(xué)關(guān)于班級(jí)直播教學(xué)活動(dòng)及線下教研研討會(huì)紀(jì)實(shí)
空中課堂已經(jīng)開(kāi)始了八周的時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的弊端也展現(xiàn)在我們眼前。開(kāi)學(xué)時(shí)間遲遲未定，解決這些問(wèn)題迫在眉睫。大楊小學(xué)根據(jù)上級(jí)文
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共同期待，入校新學(xué)期的開(kāi)始！
一場(chǎng)疫情，讓2020年的第二學(xué)期變成了別樣的“空中課堂”教學(xué)。3月13日，我大楊小學(xué)組織部分班主任和教師，在學(xué)校模擬了學(xué)生“安全
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“空中課堂”傳遞知識(shí)與愛(ài)----一實(shí)三年級(jí)語(yǔ)文第二周學(xué)習(xí)情況匯報(bào)
----“空中課堂”第二周課程已于昨天下午悄然結(jié)束。匆忙的一周又過(guò)去了，相較于上一周的焦躁和迷茫，在這一周里，學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀
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同心抗疫 靜待花開(kāi)--"停課不停學(xué)"大楊小學(xué)三年級(jí)一班在行動(dòng)！
一場(chǎng)可怕的疫情讓這個(gè)春節(jié)假期與眾不同。雖然沒(méi)有了走親訪友的熱鬧，但我們卻在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的抗擊新冠肺炎疫情防控中深深體會(huì)到
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