張曉

美篇號 68538081

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    • 2022-03-04 張曉
      ??????

      把語文還給生活

      在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，可以說從出生我們就開始學(xué)語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實，品味寫作的魅力

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    • 2022-03-04 張曉
      ????????????

      把語文還給生活

      在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，可以說從出生我們就開始學(xué)語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實，品味寫作的魅力

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    • 2022-03-04 張曉
      ????????????

      把語文還給生活

      在生活中，語文，我們時刻都在接觸著，學(xué)習(xí)著，可以說從出生我們就開始學(xué)語文。從語文中我們可以收獲豐碩的果實，品味寫作的魅力

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    • 2020-09-25 張曉
      對呀，要相信人家??????

      聽聽，秋的聲音

      今天上午學(xué)了一篇自讀課文《聽聽，秋的聲音》，一首很美的詩歌，現(xiàn)在又正值秋天，生活在我們?nèi)绠嫷男@中，怎能錯過這美景！快來

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    • 2020-09-22 張曉
      ????????????

      聽聽，秋的聲音

      今天上午學(xué)了一篇自讀課文《聽聽，秋的聲音》，一首很美的詩歌，現(xiàn)在又正值秋天，生活在我們?nèi)绠嫷男@中，怎能錯過這美景！快來

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    • 2020-09-22 張曉
      感謝袁老師的鼓勵????????????

      聽聽，秋的聲音

      今天上午學(xué)了一篇自讀課文《聽聽，秋的聲音》，一首很美的詩歌，現(xiàn)在又正值秋天，生活在我們?nèi)绠嫷男@中，怎能錯過這美景！快來

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    • 2020-05-06 張曉
      謝謝

      教學(xué)隨筆，五一假期我們這樣過！

      這個假期，再次學(xué)習(xí)了劉博的“四層建模”的教學(xué)方式，每一次學(xué)習(xí)都會有不同的感悟！到底什么是教育？我經(jīng)常問自己這個問題。所謂

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    • 2020-04-11 張曉
      都是應(yīng)該做的??????

      康福外國語學(xué)?？滴靼嘣娫~小達(dá)人

      康西班歷時兩周的詩詞小達(dá)人圓滿結(jié)束！在此，首先恭喜13位晉級選手：一澤，浩文，沫涵，渼涵，思妤，潤柯，非凡，禹彤，宗昊，豪

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    • 2020-04-11 張曉
      都是應(yīng)該做的！??????

      康福外國語學(xué)?？滴靼嘣娫~小達(dá)人

      康西班歷時兩周的詩詞小達(dá)人圓滿結(jié)束！在此，首先恭喜13位晉級選手：一澤，浩文，沫涵，渼涵，思妤，潤柯，非凡，禹彤，宗昊，豪

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    • 2019-11-05 張曉
      感謝馮校關(guān)注??

      11.5

      當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！今天第一節(jié)沒有晚自習(xí)，抽時間把孩子們的書法作品裝訂成冊啦！滿滿的成就感！這是上周萬圣節(jié)做水果沙拉剩下的水果，今

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