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家校攜手，共同成長(zhǎng)——記四（1）班家長(zhǎng)會(huì)
為了使家長(zhǎng)更全面了解自己的孩子，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分展現(xiàn)林鋼學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，11月24日下午，四（1）班
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家校攜手，共同成長(zhǎng)——記四（1）班家長(zhǎng)會(huì)
為了使家長(zhǎng)更全面了解自己的孩子，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分展現(xiàn)林鋼學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，11月24日下午，四（1）班
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家校攜手，共同成長(zhǎng)——記四（1）班家長(zhǎng)會(huì)
為了使家長(zhǎng)更全面了解自己的孩子，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分展現(xiàn)林鋼學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，11月24日下午，四（1）班
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家校攜手，共同成長(zhǎng)——記四（1）班家長(zhǎng)會(huì)
為了使家長(zhǎng)更全面了解自己的孩子，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分展現(xiàn)林鋼學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，11月24日下午，四（1）班
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家校攜手，共同成長(zhǎng)——記四（1）班家長(zhǎng)會(huì)
為了使家長(zhǎng)更全面了解自己的孩子，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，充分展現(xiàn)林鋼學(xué)校良好的校風(fēng)校貌，11月24日下午，四（1）班
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我和神話有個(gè)約會(huì)——記四年級(jí)神話故事分享會(huì)
神話是人類文化的基本組成部分，充滿了想象，描摹了千姿百態(tài)、特征鮮明的神靈或英雄。四年級(jí)上冊(cè)第四單元帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了神話的
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我和神話有個(gè)約會(huì)——記四年級(jí)神話故事分享會(huì)
神話是人類文化的基本組成部分，充滿了想象，描摹了千姿百態(tài)、特征鮮明的神靈或英雄。四年級(jí)上冊(cè)第四單元帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了神話的
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文明祭掃 清潔家園——記三（1）班清明活動(dòng)
一年一度春草綠，梨花風(fēng)起正清明。在清明節(jié)到來之際，林州市林鋼學(xué)校三（1）班積極響應(yīng)學(xué)校文明辦的號(hào)召，開展了豐富多彩的清明節(jié)
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文明祭掃 清潔家園——記三（1）班清明活動(dòng)
一年一度春草綠，梨花風(fēng)起正清明。在清明節(jié)到來之際，林州市林鋼學(xué)校三（1）班積極響應(yīng)學(xué)校文明辦的號(hào)召，開展了豐富多彩的清明節(jié)
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文明祭掃 清潔家園——記三（1）班清明活動(dòng)
一年一度春草綠，梨花風(fēng)起正清明。在清明節(jié)到來之際，林州市林鋼學(xué)校三（1）班積極響應(yīng)學(xué)校文明辦的號(hào)召，開展了豐富多彩的清明節(jié)
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