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【守規(guī)矩 懂業(yè)務(wù) 真落實(shí)】——龍泉中心校小學(xué)語文教研活動(dòng)
為了進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專業(yè)成長。10月26日上午,武陟縣龍泉中心校小學(xué)語文教研活動(dòng)在龍泉小學(xué)舉
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獻(xiàn)禮百年奮斗路 多彩思政促成長——【龍泉小學(xué)】思政課匯報(bào)展演
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神,強(qiáng)化思政學(xué)科的育人功能,積極構(gòu)建大中小思政一體化育人格局。
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獻(xiàn)禮百年奮斗路 多彩思政促成長——【龍泉小學(xué)】思政課匯報(bào)展演
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神,強(qiáng)化思政學(xué)科的育人功能,積極構(gòu)建大中小思政一體化育人格局。
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為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神,強(qiáng)化思政學(xué)科的育人功能,積極構(gòu)建大中小思政一體化育人格局。
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為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在學(xué)校思政課教師座談會(huì)上的重要講話精神,強(qiáng)化思政學(xué)科的育人功能,積極構(gòu)建大中小思政一體化育人格局。
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武陟縣龍泉小學(xué)
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