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致我們終將逝去的青春
東鄉(xiāng)二中只有一棟三層單面教學樓,五六排教師宿舍,灰色瓦房門前一小塊菜地,學生快樂學習老師幸福教書,沒有手機沒有網(wǎng)絡(luò)沒有安
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開拓視野聽心聲,燃燒詩情譜才氣——散文與古典詩詞的教學與策略
古詩詞作為中國淵源歷史的沉淀,如一杯杯美酒,愈久馥郁。而選入中學語文教材的詩詞散文更是文質(zhì)兼美,膾炙人口,若能好好設(shè)計運
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采學揚州行,悠然經(jīng)典情!——甘肅省鄉(xiāng)村語文教師培訓者研修班
對揚州的向往,或源于李白筆下的“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州?!被蛴诙拍恋摹按猴L十里揚州路,卷上窗簾總不如?!倍嗌傥娜?/p>
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友好合作促提高,教學互進謀發(fā)展——東鄉(xiāng)縣民族中學全體教職工赴積石山縣田家炳中學開展學習交流活動紀實
為了深入貫徹落實黨的十九大精神,落實《中共甘肅省委、甘肅省人民政府關(guān)于扎實推進精準扶貧的意見》和《省教育廳關(guān)于推進落實教
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聚焦課堂見真功 立足教研求實效——東鄉(xiāng)縣民族中學九月教研興?;顒佑?/a>
9月25日上午,語文組田玉娟老師的公開課拉開了序幕,田老師用具有詩情畫意的語調(diào)為我們展示出了范仲淹的《岳陽樓記》,并且分析了
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以交流促發(fā)展,以研討提質(zhì)量——記東鄉(xiāng)縣民族中學“共筑師魂,共話發(fā)展”教學研討活動紀實
為了加強校際間的交流合作,以研促教,提高教師專業(yè)素養(yǎng),全面提高教育教學質(zhì)量,東鄉(xiāng)縣民族中學“共筑師魂,共話發(fā)展”主題交流
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