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開啟“成長共同體”——初中心理健康教育趙淑娟名師工作室建設（一）
——初中心理健康教育趙淑娟名師工作室建設題記，經(jīng)過前期一個多月的了解、招納，來自13個學校的17位心理健康教師匯聚在了一起，
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好學生到底是不是老師教出來的！——南堡實中家校共話好教育(二)
好學生到底是不是老師教出來的？專家李鎮(zhèn)西一句話說得相當明白！經(jīng)常聽到有人說“好學生都不是老師教出來的”。很多老師對此憤憤
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好學生到底是不是老師教出來的！——南堡實中家校共話好教育(二)
好學生到底是不是老師教出來的？專家李鎮(zhèn)西一句話說得相當明白！經(jīng)常聽到有人說“好學生都不是老師教出來的”。很多老師對此憤憤
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好學生到底是不是老師教出來的！——南堡實中家校共話好教育(二)
好學生到底是不是老師教出來的？專家李鎮(zhèn)西一句話說得相當明白！經(jīng)常聽到有人說“好學生都不是老師教出來的”。很多老師對此憤憤
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春暖花開季??魅力女神節(jié)——南堡實驗中學“疫路”鏗鏘展巾幗風采
面對疫情，她們選擇勇敢和堅強；面對紀律，她們選擇服從與遵守；面對學生，她們選擇責任與擔當；面對同事，她們選擇包容與欣賞；
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春暖花開季??魅力女神節(jié)——南堡實驗中學“疫路”鏗鏘展巾幗風采
面對疫情，她們選擇勇敢和堅強；面對紀律，她們選擇服從與遵守；面對學生，她們選擇責任與擔當；面對同事，她們選擇包容與欣賞；
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春暖花開季??魅力女神節(jié)——南堡實驗中學“疫路”鏗鏘展巾幗風采
面對疫情，她們選擇勇敢和堅強；面對紀律，她們選擇服從與遵守；面對學生，她們選擇責任與擔當；面對同事，她們選擇包容與欣賞；
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