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語(yǔ)文線上教學(xué)的“苦行僧” ——龍巖市小學(xué)語(yǔ)文“停課不停學(xué)”磨課見(jiàn)聞
根據(jù)市教育局的“停課不停學(xué)”的教學(xué)工作安排,三月底還需要對(duì)小學(xué)三到六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行線上教學(xué)。小學(xué)五、六年級(jí)的語(yǔ)文要安排六
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縱有疾風(fēng)起,人生不言棄--2018
跨年之夜,如約而至。每年慣例,對(duì)即將過(guò)去的一年做一個(gè)總結(jié)。這是第三個(gè)年頭,今年我是懷揣期待而寫,每年的年度總結(jié)我都想以不
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以自己喜歡的方式過(guò)一生
即將告別2016年之時(shí),總覺(jué)得應(yīng)該留下些什么作為紀(jì)念。2016年感慨萬(wàn)千,這是特別的一年,是我告別象牙塔般的大學(xué)的一年,是我步入
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縱有疾風(fēng)起,人生不言棄--2018
跨年之夜,如約而至。每年慣例,對(duì)即將過(guò)去的一年做一個(gè)總結(jié)。這是第三個(gè)年頭,今年我是懷揣期待而寫,每年的年度總結(jié)我都想以不
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人生如逆旅,我亦是行人——讀《人生》有感
《人生》一書的作者是路遙,看《人生》這本書的此時(shí)我已工作一年多,這本書讓我對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí),從而思考自己的人生。這是一
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念念不忘,必有回響
兩年一晃而過(guò),三支一扶行將期滿,倍感幸運(yùn),畢業(yè)首站到達(dá)龍?zhí)斗?wù)基層,在龍?zhí)秾M兩年,這是充實(shí)、快樂(lè)和學(xué)習(xí)的兩年,我收獲了
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念念不忘,必有回響
兩年一晃而過(guò),三支一扶行將期滿,倍感幸運(yùn),畢業(yè)首站到達(dá)龍?zhí)斗?wù)基層,在龍?zhí)秾M兩年,這是充實(shí)、快樂(lè)和學(xué)習(xí)的兩年,我收獲了
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念念不忘,必有回響
兩年一晃而過(guò),三支一扶行將期滿,倍感幸運(yùn),畢業(yè)首站到達(dá)龍?zhí)斗?wù)基層,在龍?zhí)秾M兩年,這是充實(shí)、快樂(lè)和學(xué)習(xí)的兩年,我收獲了
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